为有效提高我们云南省青少年足球教练员及“校园足球”体育教师的足球专业技术理论和实训、实战能力，更新教练员的足球理念和知识水平，继续推动我省青少年足球事业的发展，稳步提高足球运动员的竞技水平，禄丰县碧城镇小学派出了两位体育专职教师，参加了云南省丽江市玉龙县承办的云南省市级足球青训中心教练员培训。

此次云南省市级足球青训中心教练员培训班活动，受到了云南省体育界各级领导的高度重视。3月20日早上的开班仪式上，丽江市体育局局长和文良、云南省市级足球青训中心主任卢开智等各位领导作了重要讲话。

培训活动开始后，塞尔维亚籍讲师布兰科先生开始给我们授业解惑，云南大学在校研究生石陈柱作随声（身）翻译，传达布兰科讲师的技战术理论体系。

布兰科先生先给大家回顾了上期玉溪培训的主要内容，然后引导我们观看了介绍体育界足球教练员这个群体的工作及所扮演的社会角色的小电影。视频中向大家展示的是英国足球史上最杰出的教练员布莱恩·克拉夫教练生涯中沉沉浮浮、起起落落的历练故事。观看后，给了我极大的启示，我们每一个人的生活及工作都总是这样：既有巅峰时期，也有低谷时段，我们要能正确面对，要有足够的心理准备面对各种困难和挑战，想方设法克服困难，迎接挑战，学会给自己减压，把压力转化为动力，适时调整自己的情绪、心态，让自己随时保持乐观上进的心态，主动去除思想中存有的那些负能量的东西，让自己变得阳光向上、热爱生活、珍爱生命。

随后，布兰科先生花了大量的时间给大家讲解足球比赛中的技战术应用，破解一些足球专业知识上认识模糊、混淆的概念、术语及认知。当训练的内容没有得到有效的实施，作为教练就要反思，不能给队员太大的压力，毕竟他们还是孩子。反思和改进训练内容，发现孩子们的优缺点，让球员理解并严格执行训练要求，不断总结，强化训练，循序渐进。每堂理论课结束后，布兰科讲师接着就召集参训人员到足球场上进行实际演练、训练，他以身作则，亲力亲为，做好每一个细节上的要求，并不断地演示，让每个教练员都能弄明白教学所要掌握的技战术要求、套路及根据场上情况适时作出有针对性的变通。灌输给全队队员一个意识，第一时间拿到球的队员要最短时间利用各种合理有效的动作组织推进全队进攻，得到球权就往前推进或向两边递进。传球就是赛场上队友间交际的语言，传的最终目的就是让进攻持续的、高效的进行着，直至这次进攻卓见成效地形成进球或被对方阻截、瓦解。

布兰科先生还激励我们要积极参与到实训中，不是拿出手机拍拍照就完事了。年纪轻的，要主动投身到有球训练中来；年纪大一些的也要专心听讲，认真做好笔记，透彻领悟每一次演练的战术套路及所要达到的要求、效果，勤能补拙，熟能生巧。每一种技战术的演练，都要靠扎实的基本功、顽强的意志品质和灵活多变的战术意识来支撑。每一名队员都有特定的角色，无论是进攻端还是防守端的队员，都要在第一时间跑到预定的点上，做好接应、传控，明确自己要做什么，该做什么，预见到队友会跟着做什么。战术不局限于阵型，传、挡、控、插等都归集为战术。若把传球仅限于技术要素，定是没有受过专业培训过的教练思维，传球应属于战术的一部分。

实训或实战前要做准备活动，做做热身操，保护自己、保护对方，尽量避免受伤。青训往往是在小场上进行，作为教练员，要有意识地灌输给孩子们在大场上踢时如何处理球的意识，别让小场的习惯禁锢了孩子们的思想和处理球的习惯。比如身前逼、身后追、侧面拦截等，通过多种方式的实战练习，加大实战训练的力度。

在培训期间的晚上，我们外地州教练员还应邀参加与丽江青训中心的教练员踢了一场友谊赛，把理论应用到实战中去。云南足球运动管理中心主任葛新专程从昆明乘飞机到丽江来看望大家，等比赛结束后，葛主任还鼓励全体教练员爱岗敬业，在平凡的岗位上辛勤耕耘，立创佳绩。

虽然此次培训活动的时间比较短，但还是让我们足球教师学到了好多有用的东西，这有助于在今后开展的小学生足球课上，有了更多更新的教学理念和训练思路，对尽快提高我校小学生的足球竞技水平有着极大的指引和帮助。

让我们所有热爱足球的各类群体都积极行动起来，营造校园足球氛围，参与到青训中去发光发热，全面推动中国足球事业向前发展。中国足球梦的腾飞，虽任重道远，但一定能实现！